Ayça Kaya

2019 yılında Kırıkkale Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümü’nden bölüm ikincisi olarak mezun olmuştur. Lisans eğitimi boyunca çeşitli birimlerde (okul öncesi eğitim kurumları, sevgi evi, otizmli çocuklar eğitim merkezi, fakülte hastanesi odyoloji ünitesi, ev içi gelişimsel destek..) gelişimsel değerlendirme, gelişim-eğitim planı hazırlama ve uygulama üzerine stajlarını tamamlamıştır.

Mezuniyetinin ardından Otizm Vakfı'nda, tamamı otizm spektrum bozukluğu tanısı almış çocuklarla çalışmıştır. Bu süreçte, her çocuğun ihtiyacına özel planlanan Doğal Davranışsal Gelişimsel Müdahale bilimsel yaklaşımı çerçevesinde uygulamalarını gerçekleştirmiştir. Meslek hayatının ilk 3 yılında, Hacettepe Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü Otizm Spektrum Bozukluğu Anabilim Dalı öğretim üyesi Doç. Dr. Gökhan Töret süpervizörlüğünde çalışmış; teorik eğitim, gözlem ve geribildirimi içeren uygulamalı eğitim almıştır.

2024 yılında Karabük Üniversitesinde Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Yüksek Lisans Programı’nı tamamlamıştır. Mesleki gelişimini desteklemek üzere çeşitli standardize eğitim programlarına katılmıştır (AGTE, Denver II, Moxo Dikkat Testi, Frostig Görsel Algı Testi..). Meslek derneği olan Çocuk Gelişimi ve Eğitimcileri Derneği’nde 3 yıl boyunca yönetim kurulu üyesi olarak görev yapmıştır.

Bilimsel ilgi alanları arasında; 0-18 yaş arası tipik, atipik ya da riskli gelişim gösteren çocuklarda gelişimsel değerlendirme ve izlem, davranış ve uyum problemleri, duygu düzenleme becerileri, gelişimsel oyun müdahalesi, yapılandırılmış ve spontane taklit becerileri, rutine dayalı doğal dil müdahalesi, ortak dikkat ve iletişim işlevleri müdahalesi yer almaktadır. Uluslararası kongrelerde sunulmuş iki bilimsel yayını bulunmaktadır.

Halen bir çocuk gelişim merkezinde uzman olarak danışan görmekte ve çoğunlukla dil gelişimi, davranış ve uyum problemlerine yönelik çalışmaktadır.