Faruk Tayman

2020 yılında Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümünden Lisans derecesiyle mezun oldum. 2024 yılında İstanbul Medipol Üniversitesi Çocuk Gelişimi bölümünde Yüksek Lisans eğitimimi tamamlayarak Çocuk Gelişimi alanında ‘uzman’ unvanını aldım. Halen Selçuk Üniversitesi Çocuk Gelişimi bölümünde Doktora eğitimime devam etmekteyim.

Eğitim sürecimde; okul öncesi kurumları, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri, hastaneler ve sevgi evleri gibi çeşitli alanlarda staj yaparak mesleki deneyim kazandım. Denver II Gelişimsel Tarama Testi, AGTE (Ankara Gelişim Envanteri), Metropolitan Okul Olgunluğu Testi, TEDİL (Türkçe Erken Dil Gelişim Testi) ve TODİL (Türkçe Okul Çağı Dil Gelişim Testi) başta olmak üzere, alana özgü birçok eğitim ve sertifikaya sahibim. Ayrıca Aile Danışmanlığı eğitimimi de başarıyla tamamladım.

Meslek hayatıma, mezuniyetimin hemen ardından özel gereksinimli çocuklarla çalışarak başladım. Daha sonra Türkiye'nin en büyük şehir hastanelerinden birine atanarak Çam ve Sakura Şehir Hastanesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kliniğinde; bireysel aile görüşmeleri, aile danışmanlığı, gelişimsel değerlendirme yaparak çocukların ihtiyaç duyduğu hususta gelişimsel destek programları uyguladım.

Çalışma hayatıma bir süreliğine ara vermek durumunda kaldım. Bu süreçte ise mesleki bilgi ve deneyimlerimi ailelerle paylaşarak, gerek ailelerin karşılaşabileceği hastane süreçleri (hızlı ve doğru çözüm için ilgili uzmana yönlendirme, ÇÖZGER süreci) gerekse özel eğitim ve rehabilitasyon süreçlerinde ebeveynlere rehberlik etmeyi öncelikli hedef edindim. Özellikle Konuşma Bozuklukları / Gelişimsel Dil Gecikmesi, Davranış Bozukluğu, Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB), Öğrenme Güçlüğü, Mental Retardasyon ve Otizm Spektrum Bozukluğu gibi tanılarla ilgili gelişimsel değerlendirmeler yaparak; çocuğun ihtiyaçlarına uygun, bilimsel temelli yönlendirmelerde bulunmak, sürecin etkinliğini artırmakta ve gelişimsel ilerlemenin daha kısa sürede, daha sağlıklı bir şekilde gerçekleşmesine katkı sağlamaktadır. Bu doğrultuda ailelerin içinde bulundukları zorlu süreçlerinde onlara profesyonel destek sunmak, rehberlik etmek ve çocukların potansiyellerini en doğru şekilde açığa çıkaracak gelişimsel öneriler sunmak, temel çalışma alanımı oluşturmaktadır.