Merve Büşra Çatakçı

Merve Büşra Çatakçı (6 Şubat 1996 doğumlu), nörogelişim ve serebral palsi alanlarında uzmanlaşmış çocuk fizyoterapisti ve fizyolog.

2018 yılında İstanbul Bahçeşehir Üniversitesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon bölümünden lisans derecesini almıştır. 2021 yılında Sağlık Kurumları İşletmeciliği önlisans derecesini, 2022 yılında ise İstanbul Acıbadem Üniversitesi Fizyoloji yüksek lisans programından yenidoğan hipoksik iskemik ensefalopati üzerine yaptığı çalışmalarla mezun olmuştur.

Gelişen çocuk beyninde beyin hasarı üzerine çalışmalar yürütmüş ve yüksek lisans tezinde otonom sinir sistemi ile hipoksik iskemik beyin hasarı ilişkilerini araştırmıştır. Fizyoloji alanındaki yüksek lisans tezi, kolinerjik sistem aracılığıyla otonom sinir sistemi aktivasyonunun astrositler ve glial hücreler üzerindeki nöroprotektif yanıtlarını ortaya çıkarmaya odaklanmıştır. Bu araştırma, hipoksik-iskemik olaylardan kaynaklanan serebral palsi tedavisinde potansiyel terapötik değerini incelemiştir. TÜBİTAK 1001- Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projeleri Destek Programı için Bursiyer olarak seçilmiştir. Bu program kapsamında, Acıbadem Üniversitesi Fizyoloji Bölümü'nde enterik sinir sistemi dejenerasyonunu araştıran bir araştırma projesine katılmıştır. Akademik çalışmaları, klinik nörofizyoloji alanında yüksek lisans stajını tamamladığı Hollanda'daki Twente Üniversitesi'ne kadar uzanmıştır. Bu staj sırasında, kortikal hücrelerin hücre kültürü ortamında beyin kaynaklı nörotrofik faktör (BDNF) salgılanması arasındaki nöroplastisite ilişkilerini araştıran bir projeye katkıda bulunmuştur.

Merve Büşra Çatakçı, Pediatrik Nöroloji, Pediatrik Ortopedi, Duyu Bütünleme Terapisi, Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesi ve Kardiyo-Pulmoner Rehabilitasyon alanlarında Fizyoterapi eğitimi almıştır. Araştırma ilgi alanları Serebral Palsi, duyu bütünleme ve gelişimsel gecikme üzerine yoğunlaşmaktadır.

Ayrıca şu kurslardan sertifika almıştır:

• ENIGMA-U (Meta-Analiz Kursu ile Nöro Görüntüleme Genetiğini Geliştirme), Nöroloji Bölümü, Utah Üniversitesi, Amerika Birleşik Devletleri
• Çocuklarda Pelvik Taban Rehabilitasyonu Kursu
• Pediatrik Rehabilitasyonda Duyu Bütünleme ve DIR/Floortime Yaklaşımlarına Bakış Kursu
• Bebek Motor Performans Testi (TIMP/BOBATH Terapisti)
• Serebral Palside Spastisite Tedavisi Kursu (Acıbadem Üniversitesi ve Acıbadem Altunizade Hastanesi Pediatrik Nöroşirürji Bölümü)
• Pratik Serebral Palsi ve Ortezler Kursu (Türkiye Spastik Çocuklar Vakfı/Metin Sabancı Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Merkezi)
• Katharina Schroth Metodu Kursu (Her Yönüyle Skolyoz Sempozyumu/Bahçeşehir Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi).
• Hamile Yogası Kursu
• Çocuk ve Ergen Yogası Kursu
• Oyun Terapisi Kursu
• Montessori Kursu
• Masal Terapisi Kursu
• Pilates Eğitmenliği Kursu

Nörogelişimsel bozukluğu olan çocuklarla çalışan bir çocuk fizyoterapisti olarak, tıbbi bilgi ile bir çocuğun kendi durumunu anlaması arasındaki boşluğu doldurma ihtiyacını her zaman güçlü bir şekilde hissetmiştir. Spastik Serebral Palsi'nin kendi hikayesini anlatabileceği bir dünya hayal edin. "Merhaba! Ben Spastik Serebral Palsi" ile başlayan serisi, bu benzersiz bakış açısını hayata geçiriyor. Bu sadece bir kitap değil; çocuklar için bir kendini keşfetme yolculuğu, aileler için bir araç ve sağlık profesyonelleri için bir kaynaktır. Bu serinin, nörogelişimsel farklılıkları olan çocuklar için empati, anlayış ve daha kapsayıcı bir dünya yaratma gücüne sahip olduğuna inanıyor. Kitapları, erişilebilir ve ilgi çekici kaynaklar sağlamayı amaçlıyor. Ayrıca, "Serebral Palsi Vücut Yeniden Kablolama: Sınırsız Potansiyeli Serbest Bırakmak" kitabına da katkıda bulunan bir yazardır ve bu önemli rehabilitasyon yaklaşımı hakkında bilgiler paylaşmaktadır. Bu yeni kitap serisi, klinik pratiğinde mevcut etkili tedavilerin yelpazesini genişletmek için kullandığı Serebral Vücut Yaklaşımı gibi yenilikçi, yüksek yoğunluklu terapi yaklaşımlarına olan bağlılığını yansıtmaktadır. Bu çalışma, diğer yayınlarıyla birlikte, çocuk fizyoterapisi alanını ilerletmeye ve nörogelişimsel farklılıkları olan çocukları güçlendirmeye olan bağlılığını temsil etmektedir.